在教育领域中，教师作为重要的职业群体，其合法权益需要得到充分保障。然而，在实际工作中，教师可能会遇到各种问题或纠纷，如劳动争议、职称评定争议、岗位调整争议等。当这些问题无法通过内部协商解决时，教师可以通过一定的行政救济途径维护自身权益。那么，教师可以采用哪些行政救济途径呢？

一、申诉制度

申诉制度是教师维护自身权益的重要途径之一。根据我国相关法律法规，教师如果对学校或其他教育机构的决定不服，可以向上级教育行政部门提出申诉。例如，对于职称评定结果有异议、对职务聘任或解聘决定不满等情况，都可以通过申诉程序表达诉求。

二、行政复议

行政复议是指公民、法人或者其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯了其合法权益，依法向具有法定权限的行政机关申请重新审查并作出裁决的过程。如果教师对教育主管部门的具体行政行为（如行政处罚、行政许可等）存在异议，可以选择提起行政复议。这一途径能够有效纠正不当的行政行为，并为教师提供公平合理的解决方案。

三、行政诉讼

当其他救济方式未能解决问题时，教师还可以选择通过司法途径寻求帮助。行政诉讼是指公民、法人或其他组织认为行政机关及其工作人员的具体行政行为侵犯了自己的合法权益，依法向人民法院提起诉讼的行为。例如，若教师因学校或教育部门的行为遭受不公正待遇，且上述途径均未达到预期效果，则可考虑采取行政诉讼的方式维护自身权利。

四、工会组织的支持与协助

除了上述正式的行政救济途径外，教师还可以借助所在单位的工会组织来争取合法权益。工会作为教职工权益保护的重要平台，不仅可以在日常工作中发挥监督作用，还能在必要时代表教师与管理层进行沟通协调，甚至参与调解或仲裁过程。

五、法律援助服务

对于经济条件有限或者法律知识较为薄弱的教师而言，寻求专业律师的帮助也是一种有效的选择。许多地方都设有专门针对弱势群体的法律援助中心，这些机构能够免费为符合条件的申请人提供咨询指导以及代理服务，从而更好地保障他们的合法权益。

总之，在面对工作中的困难与挑战时，教师应当积极主动地利用现有的行政救济渠道，合理合法地捍卫自己的利益。同时也要注意收集证据材料，以便在后续处理过程中能够更加清晰准确地阐述事实真相，提高胜诉几率。希望每位教师都能在职业生涯中获得应有的尊重和支持！